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【审核评估】学校召开本科教育教学审核评估专家意见交流会
2025-06-06 13:33 文/晋彤 图/雷开泰 何秋铄  宣传部 审核人:

6月6日上午,渭南师范学院本科教育教学审核评估专家意见交流会在朝阳校区逸夫楼举行。审核评估专家组组长、安徽师范大学原副校长朱家存,副组长、海口经济学院校长陈啸,东北财经大学原党委书记、校长夏春玉,西安财经大学原校长方明,沈阳音乐学院原副校长冯志莲,北京市教委二级巡视员张晓玲,西安科技大学教学质量监督评估中心主任胡荣明,西安工程大学教务处处长马冬等专家组成员,陕西省委教育工委、省教育厅二级巡视员张和平,中国西部高等教育评估中心副主任徐菲,项目管理员、中国西部评估中心牛梦虎,专家组秘书、商洛学院党委办公室·院长办公室副主任(兼) 高扩昌,延安大学教学质量监控与评估处副处长高瑛,学校全体校级领导出席会议。

朱家存代表专家组向学校反馈本科教育教学审核评估总体印象、特色亮点、问题不足与改进建议。专家组一致认为,学校“扎根渭南,深耕教育,培养新时代大国良师”的办学理念,“尊师重教、至诚报国”的校训,“天天奋斗、天天快乐”的学校精神,主动服务国家战略和区域经济社会发展需求,为国家和地方经济社会发展作出积极贡献令人印象深刻。入校考察期间,专家组亲身感受到了渭南师范学院党政领导谋篇布局、站位高远,开拓进取,攻坚克难的魄力与担当,体会到党员干部心系学校,广大教师匠心育人、默默奉献,青年学生努力拼搏、阳光向上。

朱家存指出,学校坚持党的全面领导,立德树人成效显著。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守“为党育人、为国育才”使命,落实立德树人根本任务。以党建引领,利用渭南革命文化资源开展红色教育,实施青年马克思主义者培养工程,构建大思政格局与 “十大” 育人体系,培育出众多优秀毕业生;扎根渭南,深耕教育,培养新时代大国良师。学校构建“四位一体”协同育人机制,开展卓越教师培养计划,与渭南市共建试验区,学生在相关赛事中屡获佳绩,毕业生受用人单位好评;着力挖掘地方文化资源,艺术教育特色鲜明。学校依托地方文化资源,开展《史记》等研究,推进“十个一” 建设,开展特色艺术人才培养,完善大美育教育内容,打造校园文化品牌;立足地方需求,服务区域社会经济发展效果初显。与渭南多领域合作,开展渭南市黄河流域治理、湿地公园治理,开展环境生态科研服务活动与中小学教师培训,助力地方发展。质量管理机构健全,质量保障制度完备。学校独立设置质量监控机构,制定系列制度文件,围绕学校办学定位和应用型人才培养目标,积极开展校内专业评估、师范类专业认证,推动人才培养质量持续提升。

朱家存还围绕学校本科教育教学工作提出问题和改进建议。他指出,学校要积极争取政府有关部门的支持,加大专业结构调整力度,制定实验室建设及中长期发展规划,持续加强师资队伍建设和教学资源保障力度,促进提升本科教育教学质量。

与会专家逐一进行个人意见交流,就影响学校本科教育教学高质量发展的核心问题,深入“问诊把脉”,从教学资源、师资队伍、质保体系、实验室建设等方面提出了富有建设性的具体建议。

张和平代表陕西省委教育工委、省教育厅,对专家组的辛勤付出表示崇高敬意与衷心感谢。他表示,自5月12日以来,专家组采取线上线下相结合的方式,通过调阅材料、听课看课访谈座谈求证核实、集体考察等办法,对渭南师范学院进行了全面深入的审核评估。专家组和各位专家秉持科学严谨的态度,反馈了高水平的评估报告,从不同角度为学校发展提出了针对性意见建议,对学校高质量发展具有重要指导意义。

张和平对学校审核评估整改提出要求,深化对审核评估工作的认识立德树人是高校立身之本,本科教育教学审核评估旨在确保其统领地位,推动高校内涵、特色、创新发展,服务学生成长成才。审核评估是对学校教育教学工作的全面展现与“全面体检”,为学校规范发展、优化改革、创新提升提供高水平指导和契机,学校需持续深化对其重要性的认识。提升审核评估整改实效专家组肯定学校办学成绩,也指出本科教育教学工作不足并提出高水平建议。学校要坚持目标、问题、效果导向,以评促建、促改、促管、促强,锚定高水平应用型大学建设目标,找准问题、精准发力、追求实效,在教育强省、高教强省建设中找准定位、明确新发展方向和目标。强化组织领导,保障整改质量。要重视专家组提出的问题,聚焦“四个到位”,按照“123612”整改工作机制推进整改,形成领导干部亲自部署推动、以上率下、层层抓落实的良好局面,同时建立校内监督检查与考核机制,激励干事创业、担当作为。

党委书记张守华作表态发言,他指出,专家组意见建议站位高远、理念先进、视野开阔,既肯定成绩又直指问题,对深化教学改革、提升育人质量极具指导意义。学校将以坚决态度、扎实作风和有力举措,做好“后半篇文章”。张守华代表学校郑重表态,将提高政治站位,强化责任担当,以高度的政治自觉推动整改落实;聚焦问题导向,细化整改措施,确保整改工作取得实效;加强组织领导,严肃纪律作风,全力保障整改工作顺利推进;深化以评促建,推动内涵发展,全面提升本科教育教学质量。将牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,坚守师范教育底色、擦亮服务地方特色,深化教育教学改革、完善内部治理体系,提升办学综合实力。

教育部本科教育教学审核评估专家组于5月12日至6月6日对学校开展本科教育教学审核评估。其中,6月3日至6日为入校考察阶段。此次入校考察期间,专家组在前期大量线上评估工作基础上,累计访谈校领导8人次;访谈职能部门15个,涉及管理人员19人次;走访、访谈教学单位43个,涉及学院班子成员、教师代表、专业负责人、教学管理人员146人次;召开教师代表座谈会,涉及15个二级学院35人次;召开学生代表座谈会2场共30人次;听课看课37门次;调阅教师队伍建设规划、教育教学管理文件材料41份;考察校外实习基地2个。考察了学生艺术成果展、司马迁与《史记》研究展览馆、师范生职业技能训练中心实训室、云帆体育馆、陕西省河流湿地生态与环境重点实验室等教学和训练场馆设施,对学校本科教育教学工作进行了深入考察和全面检阅。

学校各职能部门负责人、二级学院党政负责人、校教学督导团团长、系主任、教师代表、学生代表参加交流会。(通讯员 文/晋彤 图/雷开泰 何秋铄 审核人 李明敏)

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